Propósito del blog.

    Los paradigmas emergentes de la Investigación Social intentan dar respuesta a todas las preguntas que se hace la ciencia, tratando de estar a la vanguardia de los eventos que suceden en el mundo. Las que más han discutido los diferentes temas en la etapa postmoderna son: la teoría sistémica, la teoría de la complejidad y el holismo. 

    El propósito del blog realizado por el Grupo Colaborativo 401526_14 del curso de Paradigmas de la Investigación Social, es que con la información presentada en cada uno de los aplicativos, todas las personas puedan tener los conocimientos básicos de los cambios paradigmáticos, su evolución y el nivel de aplicabilidad en la ciencia, en las relaciones interpersonales y en las organizaciones, siempre cambiantes por un mundo rodeado de sistemas y complejidad. 

Biografía de Ludwig Von Bertalanffy.

(Viena, 1901-Búfalo, 1972). Biólogo y Filósofo Austríaco.

     Biólogo austríaco que realizó inmensas contribuciones en   Educación,  Historia, Filosofía,  Sociología y  Cibernética, pionero en la concepción organicista de la Biología, creó la "Teoría general de los sistemas".  Aprendió Historia del Arte, Filosofía y Ciencias en la Universidad de Innsbruck y más tarde en la Universidad de Viena, siendo discípulo de Robert Reininger y Moritz Schlick. En 1926 recibió su doctorado y dos años después publicó su primer libro sobre Biología teórica. En 1937 se trasladó a Estados Unidos con una beca de la Fundación Rockefeller, permaneciendo dos años en la Universidad de Chicago y  expuso los conceptos sobre la futura teoría general de los sistemas. En 1939, es profesor de la Universidad de Viena,  en  1948,  viaja a Ottawa. En 1961,  es Profesor de Biología teórica en la Universidad canadiense de Alberta (Edmonton), finalizando su actividad académica como Profesor en el Centro de Biología Teórica de la Universidad Estatal de Nueva York en Búfalo (1972). Bertalanffy concibió una explicación de la vida y la naturaleza desde la biología, planteándola como un sistema complejo sujeto a interacciones y dinámicas, trasladando al análisis de la realidad social o TGS. El rechazó la concepción mecanicista de las ciencias exactas y la identificación de la base de la vida como un conjunto de mecanismos físicos y químicos determinados.

 

Biografía de Edgar Morín.

(París, 1921-   ). Filósofo y Sociólogo francés.

     Sociólogo y antropólogo francés. Estudioso de la crisis interna del individuo ha abordado la comprensión del individuo sociológico por medio de la investigación multidimensional es decir, utilizando los recursos de la Sociología Empírica y la observación comprehensiva. Edgar Morín estudió en Sorbona y la Universidad de Toulouse. Licenciado en Geografía e Historia y en Derecho en 1942, cursó estudios de Sociología, Filosofía y Economía, interrumpidos por el estallido de la Segunda Guerra Mundial. Fue militante de la resistencia francesa contra el movimiento nazi, miembro del Partido Comunista Francés hasta 1951, año en que fue expulsado por su antiestalinismo. Investigador y Miembro del Centro Nacional de Investigaciones Científicas (CNRS) desde 1950, en 1970 llega a ser el director del centro. Desde 1977 dirigió el centro de estudios interdisciplinares de la Escuela Superior de Ciencias Sociales, dependiente del CNRS. En 1970 antes de trasladarse a California formó parte del llamado Grupo de los Diez dirigido por el Dr. Robin y que reunía biólogos, cibernéticos, físicos y renombrados expertos en distintas áreas.

En 1987, presentó en Estrasburgo “Pensar Europa” un estudio sobre la pluralidad social y cultural del viejo continente. En dicho acto hizo un llamamiento a los intelectuales para que desempeñen una “misión catalizadora en una Europa cuyo enemigo es la desunión”.